Utilice esta lista de verificación para conocer los pasos que debe seguir después de que su hijo con un IEP haya sido restringido o aislado en la escuela. También puede utilizar el ejemplo de carta que aparece al final para ayudarle a solicitar un Informe Urgente de Comportamiento.

Lista de verificación

• Hable con su hijo sobre el incidente. No se limite a preguntarle por la restricción o la reclusión. Pregúntele qué pasó antes del suceso. Pregúntele qué pasó después del suceso.
• ¿Le informó la escuela del suceso en el plazo de un día de clase?
  • En caso afirmativo, ¿se lo comunicó la escuela por escrito (una carta o un correo electrónico) o verbalmente (por teléfono, en persona)?
  • Si la respuesta es negativa, deje constancia por escrito en la escuela de que no lo han informado en el plazo de un día de clase. Esta constancia puede ser en forma de correo electrónico o carta. El modelo de carta que figura a continuación incluye una frase que lo ayudará a dejar constancia de si la escuela lo informó o no del incidente.
• ¿Le ha enviado la escuela una copia del informe del incidente?
  • Este informe debe incluir:
    • Información sobre los acontecimientos que condujeron al suceso
    • Información sobre la intervención de emergencia utilizada
    • Descripción del uso de la intervención
    • Información sobre quién realizó la intervención
  • Si la respuesta es afirmativa, revise el informe del incidente para asegurarse de que es coherente con lo que el alumno le ha contado.
  • Si no es así, envíe primero una solicitud por escrito de una copia del informe del incidente. El modelo de carta que figura a continuación incluye el lenguaje para solicitar el informe del incidente.
• ¿Tiene su hijo un Plan de Intervención en el Comportamiento (BIP)?
• Si su hijo no tiene un BIP, el Distrito debe programar una reunión del IEP en un plazo de dos días. Durante esa reunión, el equipo del IEP debe decidir si su hijo debe recibir una Evaluación Funcional de la Conducta (FBA). Si su hijo necesita una FBA, el equipo también decidirá si debe tener un plan de comportamiento de emergencia mientras se realiza y revisa la FBA.
• Si su hijo ya tiene un BIP, ¿aborda el BIP el comportamiento que condujo al incidente?
• Si no es así, la escuela debe celebrar una reunión del IEP para revisar el BIP de su hijo.
• Si la respuesta es afirmativa, puede pedir una reunión del IEP para hablar del incidente con el equipo del IEP de su hijo. La escuela deberá celebrar una reunión del IEP dentro de los 30 días siguientes a su solicitud.  Debe solicitar la reunión del IEP por escrito. El modelo de carta que figura a continuación incluye las palabras que lo ayudarán a solicitar una reunión del IEP.
• Prepárese para la reunión del IEP. Ya ha empezado a prepararse revisando el informe del incidente y hablando con su hijo sobre el mismo. A continuación, revise el IEP actual de su hijo para determinar los apoyos que ya están en marcha. Durante la reunión del IEP, puede preguntar al equipo del IEP si la escuela proporcionó esos apoyos. También puede hablar con proveedores externos (psicólogos, terapeutas, médicos, etc.) que interactúan regularmente con su hijo. Ellos pueden aconsejarle sobre qué otros apoyos puede necesitar su hijo en la escuela que aún no recibe. A continuación, puede solicitar a la escuela que le proporcione esos apoyos.
• Asista a la reunión del IEP para crear o revisar el BIP y el IEP de su hijo. Si su hijo aún no ha recibido una Evaluación Funcional del Comportamiento o si ha pasado más de un año desde que su hijo recibió una Evaluación Funcional del Comportamiento, pida al distrito que complete una Evaluación Funcional del Comportamiento para su hijo.
• Si la escuela no le notifica el incidente, no celebra una reunión del IEP a tiempo o no cumple con el IEP de su hijo, incluido el BIP, puede presentar un reclamo de cumplimiento ante el Departamento de Educación de California. Consulte nuestro Kit de herramientas para la resolución.
• Si la escuela no apoya el comportamiento de su hijo para que pueda acceder a una educación adecuada, puede considerar la posibilidad de presentar una demanda de debido proceso ante la Oficina de Audiencias Administrativas. Consulte nuestro Kit de herramientas para la resolución.