학군은 특수 교육 및 관련 서비스에 대한 자녀의 권리를 거부하거나 지연시킬 수 있는 일반적인 진술을 합니다. 이 자료에는 학군이 학부모/보호자에게 하는 일반적인 진술이 있습니다. 자녀의 학군이 귀하에게 이러한 일반적인 진술 중 하나를 말하는 경우, 우리는 법률에 대한 간략한 요약과 해당 학군에 말할 수 있는 가능한 답변을 제공했습니다.
심리교육 평가는 특수 교육 평가의 중요한 유형입니다. 이러한 평가는 종종 이해하기 어려울 수 있습니다. 아래 정보는 다음을 포함해 평가를 판독하도록 도움을 주기 위한 것입니다. (1) 심리교육 평가 구성요소, (2) 일반적으로 사용되는 테스트 유형, (3) 일반 정의 용어.
교육 관련 정신 건강 서비스 (ERMHS)는 특수 교육 대상 학생들을 위한 정신 건강 서비스입니다. ERMHS는 학생의 사회정서적 요구사항을 지원합니다. 또한 학생의 학업, 행동, 전반적인 웰빙을 개선하도록 도움을 줄 수 있습니다. ERMHS는 학생의 요구사항과 개별화 교육 프로그램(‘IEP’) 목적에 맞춤화되어 있습니다. ERMHS에는 상담(개인, 그룹) 및/혹은 사회복지 업무(공동 작업 및 사례 관리)가 포함될 수 있습니다.
귀하의 자녀는 IEP에 요약된 서비스를 받을 권리가 있습니다. 이 추적 로그를 사용하여 자녀가 받는 서비스를 추적하십시오. 교육구에서 귀하의 학생에게 제공하지 않은 서비스를 보충하도록 요청해야 하는 경우 이를 증거로 사용할 수 있습니다. (교육구에서 학생들에게 학습 손실 복구 서비스와 원격 학습 중에 제공되지 않은 서비스에 대한 보상 교육을 제공하기 때문에 이는 특히 중요합니다!)