[이름]
[주소]
[시], CA [우편번호]
[전화 번호]

[일자]

[책임자/교장 이름]
특수 교육 책임자 [또는 [학교] 교장]
[학군 이름]
[주소]
[시], CA [우편번호]

회신: [학생]

친애하는 [이름] 책임자/교장 선생님,

전 현재 [학교 명칭]의 [학년] 재학 중인 [학생]의 [학부모/보호인]입니다. [학생]은(는) [그의/그녀의/그들의] [장애/진단]으로 인해 특수 교육 서비스를 받고 있습니다.
캘리포니아 교육법 56343(c)항에 따라 전 [학군 이름]에서 제 자녀의 IEP를 최대한 검토 및 수정할 수 있도록 제 [자녀/학생]의 IEP 미팅을 소집할 것을 요청합니다. [그의/그녀의/그들의] 기존 IEP에도 불구하고, [학생]은(는) 학교에서 몇 가지 문제들을 겪어 왔습니다. [자녀가 학교에서 겪는 문제를 모두 기술하십시오. 예를 들어, 귀하의 학생이 IEP에서 제안한 서비스를 받고 있습니까? 그리고 효과가 있었습니까? 학생의 건강, 행동 또는 장애와 관련해 새로운 우려사항이 있습니까? 귀하의 자녀에게 새로운 목표, 다른 서비스, 더 많은 평가가 필요하거나 배치를 새로 해야 합니까?]
학군 측은 미팅 요청일로부터 30일 이내에 IEP 미팅을 소집해야 합니다. 학군에서 언제 제 자녀에 대한 우려사항을 논의하기 위해 저와의 미팅이 가능한지 알려주십시오. [오전/오후/저녁] IEP 미팅이 저에게는 가장 편할 수도 있습니다. 날짜와 시간이 합의되면 제게 이 IEP 미팅에 대해 알려주십시오.
[선택사항: 전 이 IEP 미팅을 기록할 계획입니다. 이 서신은 미팅으로부터 최소 24시간 전 지역 통합 학군에 보내는 알림 역할을 합니다.
참고: IEP 미팅을 기록할 수 있으려면 최소 24시간 전에 학군에 알림을 보내야 합니다. 학군에서는 또한 24시간 알림을 전달한다면 미팅 기록을 판단할 수 있습니다. 자세한 내용은 여기를 클릭하십시오.]
질문이 있거나 이 서신에 대해 더 논의하고 싶으신 경우, (123) 555-5555번으로 [직장/집/휴대폰]에 전화하거나 [이메일 주소](으)로 이메일을 전송해 주십시오. 본 요청에 대해 신속한 답변을 주시면 매우 감사하겠습니다.

안녕히 계십시오.

[이름]

참조: [사례 관리자 이름], [학생]의 사례 관리자