即使您目前居住在学区范围之外，您的孩子仍有权就读他们原来就读的学校。这是依据美国联邦法律（《麦金尼-文托法案》(McKinney Vento Act)）规定的“原校就读权”，目的是维护学生的教育稳定性。请联系您孩子的学校并要求与他们的无家可归者教育联络员沟通。

根据加州法律，有个性化教育计划 (IEP) 的残障学生必须制定应急计划（加州教育法典 § 56345(a)(9)。法律要求 IEP 团队考虑学生的个人需求在紧急情况下会受到怎样的影响。

根据联邦和州法律，残疾学生和学校申请者受到保护，免受基于残疾的歧视，并有权获得合理的便利。

该出版物提供有关青少年在少年拘留期间接受特殊教育的权利的信息。

學區必須在您年滿 17 歲之前著手進行轉銜規劃。1 您亦可在年滿 16 歲之前要求學區開始進行轉銜規劃。對於患有嚴重殘障的學生而言，最好提前著手進行規劃。面臨輟學危險的學生亦應提前開始進行規劃。

本文件将针对IEPi会议之前、期间和之后的事项为你提供建议，帮助你为孩子争取权益。

早航计划 (Early Start) 是一项针对残疾婴幼儿及其家人的计划。该酒吧解释了有关使用私人保险提供 Early Start 服务的法律变更。如果私人保险不承保该服务，区域中心可以支付费用。该酒吧告诉您如果区域中心想要改变您孩子的服务该怎么做以及在哪里获得帮助。

该刊物提供与如何从学区公费获得独立教育评估相关的信息。另一种获得独立教育评估的方式为自行支付评估费用。在下述条件下，您可以对您的子女进行独立教育评估：

报复是指歧视、胁迫、恐吓或威胁他人的行为，其目的是干涉受到保护的权利的行使。1 在联邦和州法律下，报复都是非法的。

本指南将为您提供一些基本信息，包括您的孩子在遇到上述问题时的相关权益以及其他一些相关问题，供您参考。