Planificación exitosa de la transición para estudiantes de educación especial
Planificación exitosa de la transición para estudiantes de educación especial
Esta grabación forma parte de una serie mensual organizada por el Equipo de Defensa y Participación Comunitaria (ACE). La serie explora una amplia gama de temas, desde herramientas para apoyar a niños en edad escolar con discapacidades hasta recursos que ayudan a los adultos a acceder al empleo y a las prestaciones públicas. Cada sesión está guiada por comentarios directos de los miembros de la comunidad, lo que garantiza que los seminarios web aborden los temas que consideran más importantes. Continuaremos organizando esta serie a lo largo de 2026. Vea nuestros próximos eventos y regístrese aquí.
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Sobre el seminario web
Esta capacitación ayuda a las familias a comprender cómo planificar la transición exitosa de un niño con discapacidad de la escuela a la vida adulta. Explica cómo el Distrito Escolar, el Centro Regional y el Departamento de Rehabilitación (DOR) deben colaborar para apoyar a los estudiantes en su preparación para la vida después de la preparatoria. Lo que aprenderá en esta capacitación:
- Cómo la planificación de la transición apoya la educación, la capacitación laboral, el empleo y la vida independiente;
- Las funciones del Distrito Escolar (a través del Plan Educativo Individualizado (PEI), el Centro Regional (a través del Plan de Programa Individualizado (PPI)) y el Departamento de Rehabilitación (a través del Plan de Empleo Individualizado (PEI);
- Cómo crear un plan de transición sólido y coordinado;
- Cómo abordar desacuerdos o desafíos durante el proceso de planificación; y
- Consejos para defender el futuro de su hijo.
Recursos
Presentación
Planificación exitosa de la transición para estudiantes de educación especial (.pdf)
CA Department of Developmental Services
- Iniciativas y medidas actuales para fomentar el empleo – (En inglés)
- Servicios de empleo – (En inglés)
Disability Rights California (DRC)
- Contáctenos
- Office of Clients’ Rights Advocacy (OCRA)
- Línea de admisión: 1-800-390-7032
Recursos de DRC
Inland Regional Center
- Folleto informativo sobre prácticas remuneradas – (En inglés)
Special Education Rights and Responsibilities (SERR)
Panelistas
Daniel Hernandez, (él, su el) es abogado de la organización sin fines de lucro Disability Rights California (DRC), que brinda asistencia legal a personas con discapacidad en California. Forma parte de la organización desde 2022 y reside en San Diego, California. En su función de servir a personas con discapacidad en todo el estado, Daniel realiza actividades de divulgación, desarrolla clínicas legales y presta servicios directos a clientes. Es un profesional general con amplia experiencia legal en las siguientes áreas: cuidado de la salud y programas relacionados; seguro social; educación especial; vivienda; y derechos civiles.
Mary Rios es defensora principal en DRC y ha sido defensora de derechos por más de 30 años. Su pasión es informar y educar a las personas con discapacidad sobre sus derechos y empoderar para que se conviertan en auto defensores.
Rachelly Escobar es abogada del Proyecto de Audiencias Justas en Disability Rights California (DRC). Ella brinda servicios legales a consumidores de centros regionales de habla hispana y a sus familias, y trabaja para empoderar a las personas a comprender y defender sus derechos. Rachelly cuenta con cinco años de experiencia legal y es graduada de Southwestern Law School en Los Angeles.
