Пример претензии для Департамента образования штата Калифорния (CDE) относительно закрытия школы в связи с COVID-19
[Дата]
[ФИО родителя/опекуна]
[Адрес с указанием улицы и номера дома]
[Город, штат, почтовый код]
Департамент образования Калифорнии
Отделение коррекционного образования
Отдел претензионной работы
1430 N Street, Suite 2401
Sacramento, CA 95814-5901
Факс: 916-327-3704
Электронная почта: speceducationa@cde.ca.gov
Ответ: Претензия против [Название школьного округа]
Для предоставления по месту требования:
Данное письмо составлено в целях направления претензии против [название школьного округа]. Мой ребенок, [имя ученика], учился в [название школы] в 2019-2020 и 2020-2021 учебных годах, в том числе весной 2020 года, когда школы были закрыты для личного посещения из-за пандемии COVID-19. [Имя ученика ] ____ лет и имеет право на получение услуг коррекционного обучения, поскольку у ученика [диагноз ученика].
[Имя ученика] имеет состояние, которое [объясняет ограниченные возможности ученика и то, как это влияет на обучение].
Мне кажется, что [название школьного округа] не исполнил федеральные законы и законы штата относительно коррекционного образования. Школа не исполнила следующие обязательства: [выбрать по мере актуальности]
☐	 Предоставление [укажите количество минут или часов] [минут или часов] коррекционного обучения с [даты по дату].
☐ 	Предоставление связанных услуг с [даты по дату]. [Для каждой не предоставленной соответствующей услуги укажите:]
В частности, школа не предоставила [указать количество минут или часов] [минут или часов] [указать соответствующие услуги, такие как логопедическое лечение, трудотерапия и т.д.] с [даты по дату].
☐ 	Своевременная оценка [имя ученика].
[Добавьте описание конкретных проблем с доступом к технологическим возможностям, инструкциями, адаптациями, изменениями, сроками, которые дополнительно объясняют три указанных выше варианта.
Например, если ваш ребенок не получал никаких инструкций по коррекционному обучению весной 2020 г: «С марта 2020 г. по июнь 2020 г. школьный округ не предоставлял моему ребенку никаких индивидуальных инструкций по коррекционному обучению по ИОП моего ребенка. Вместо этого школьным округом раз в неделю предоставлялись рабочие карточки. Мой ребенок не получал никаких из согласованных изменений по ИОП моего ребенка. Отсутствие индивидуальной работы по коррекционному обучению и отсутствие изменений привели к потере прогресса, достигнутого по математике, чтению и естествознанию, о чем свидетельствуют неудовлетворительные оценки ребенка по всем трем предметам».
Например, если ребенку была несвоевременно проведена оценка: «Непосредственно до того момента, когда школа моего ребенка закрылась в связи с пандемией COVID-19 в марте 2020 г., мной был подписан и возвращен в школу моего ребенка экземпляр плана оценки. В плане оценки говорилось, что школа собирается провести оценку моего ребенка для получения им логопедического лечения и эрготерапии. В апреле 2020 г, мы связались со школой, чтобы выяснить как обстоят дела с проведением оценки. Однако, в школе нам было сказано, что оцени не проводятся из-за того, что школа закрыта в связи с COVID-19. С тех пор прошел уже практически год, а школа моего ребенка все еще находится на дистанционном обучении. Школа все еще не провела никаких оценок, и я не уверена, что они их проведут. Без этих оценок навыки речи и моторные навыки у моего ребенка ухудшились.»]
Из-за нарушений [название школьного округа] [имя ученика] ухудшилась успеваемость в течение [2019-2020 и/или 2020-2021] учебного года. Я хочу, чтобы CDE направил распоряжение [название школьного округа] предоставить [имя ученика] компенсационное обучение, которое минимизирует последствия потери важнейших навыков и знаний, что имело место в результате отсутствия коррекционного обучения и сопутствующих услуг в связи с пандемией. [Если школьным округом не было завершение проведение оценки по коррекционному обучению, укажите это в заявлении: Я также хочу, чтобы CDE направили распоряжение [название школьного округа] выполнить непроведенные оценки для [имя ученика].]
Прилагаю копию ИОП моего ребенка и письма, направленного Округу, с запросом о [то, о чем вы писали Школьному округу и просили разобраться, прежде чем направили данную Претензию].
Если у вас возникнут какие-либо вопросы, прошу связаться со мной по номеру [укажите доступный для вас номер телефона]. Благодарим за помощь.
С уважением,
[ФИО родителя/опекуна]
[Номер телефона]
[Электронная почта]
Копии: Комендант [название школьного округа] [по факсу или эл. почте]