Ժասմին Ալղազի
Փողոց, շենքի համար
Քաղաք, CA փոստային դասիչ
Հեռախոսահամար
Էլ. հասցե

Ամսաթիվ
Complaint Management and Mediation Unit
Special Education Division
California State Department of Education
1430 N Street
Sacramento, CA 95814
Հարգելի տիկին կամ պարոն,
Սույն նամակը հանդիսանում է բողոք հատուկ կրթության պահանջների հետ անհամապատասխանության վերաբերյալ (Կալիֆոռնիայի իրավական ակտերի ժողովածուի տիտղոս 5-ի բաժիններ՝ սկսած 3200-ից): Իմ կարծիքով Միացյալ դպրոցական կրթության տեղական բաժինը (LUSD) չի կատարում կրթության մասին դաշնային և նահանգային օրենքների պահանջները:
Իմ երեխայի անունը Ամիր է:  Նա յոթ տարեկան է և հաճախում է «Ցեզար Չավեզ» տարրական դպրոցը, որը LUSD-ին պատկանող տարրական դպրոց է: Նա ունի ինչպես զարգացման խանգարումներ, այնպես էլ ֆիզիկական հաշմանդամություն, որի համար պետք է օգտագործի շարժունակությանն օժանդակող սարք: Իմ երեխան և ես միասին ապրում ենք LUSD-ի դպրոցական շրջանի ՀԱՍՑԵՈՒՄ: Դպրոցական շրջանի հետ ես ունեմ հետևյալ խնդիրները.
ՆՇՈՒՄ. Ընտրեք այն խնդիրները, որոնք կիրառելի են ձեր երեխայի իրավիճակի համար: Եթե ունեք ներքևում նշվածներից բացի այլ խնդիր, ամբողջությամբ նկարագրեք իրավիճակը և ներառեք օրենքի այն հատվածը, որը խախտվել է: Նույնիսկ եթե չգիտեք, թե որն է խախտված օրենքը, Կալիֆոռնիայի կրթության դեպարտամենտը կկցի ձեր իրավիճակին համապատասխանող ճիշտ օրենքը:
(1)	Ես երբեք չեմ համաձայնել շրջանի կողմից իրականացված հոգեբանական գնահատումներին (գնահատման համար ծնողի գրավոր համաձայնությունը չի ստացվել, Կալիֆոռնիայի իրավական ակտերի ժողովածուի տիտղոս 34, բաժին 300.300, Կալիֆոռնիայի կրթության մասին օրենքի բաժին 56321(c)):
(2)	Երբ դպրոցական շրջանային բաժնից խնդրեցի հոգեբանի անցկացրած թեստերի պատճենները, նրանք մերժեցին այդ թեստերի տրամադրումը ինձ (ծնողի պահանջած փաստաթղթերը չեն տրամադրվել, Կալիֆոռնիայի իրավական ակտերի ժողովածուի տիտղոս 34, բաժին 300.501, Կալիֆոռնիայի կրթության մասին օրենքի բաժին 56504):
(3)	Մեր վերջին IEP հանդիպմանը LUSD-ը հրաժարվեց IEP-ում ներառել ֆիզիոթերապևտիկ ծառայությունների (հարակից ծառայություններ) կարիքը, հաճախականությունը և տևողությունը, թեև թիմը համաձայնել էր, որ այդ ծառայություններն անհրաժեշտ են (չի տրամադրվել հարակից ծառայության հաճախականությունը և տևողությունը, Կալիֆոռնիայի իրավական ակտերի ժողովածուի տիտղոս 34, բաժին 300.320(a)(7), Կալիֆոռնիայի կրթության մասին օրենքի բաժին 56345(a)(7)):
(4)	Ամիրի IEP-ում նշվում է, որ նա ճաշելու է և երգեցողության դասն անցկացնելու է հաշմանդամություն չունեցող աշակերտների հետ, սակայն շրջանային բաժինը չի ապահովել այդ հնարավորությունները (չի կատարվել IEP-ը, Կալիֆոռնիայի իրավական ակտերի ժողովածուի տիտղոս 5, բաժին 3201(a), չի ապահովվել նվազագույն սահմանափակումներով միջավայր, Դաշնային իրավական ակտերի ժողովածուի տիտղոս 34, բաժին 300.114-300.117):
(5)	Ամիրի IEP-ում նշվում է, որ շաբաթական երկու անգամ նա պետք է ստանա խոսքի շտկման թերապիա 30 րոպե տևողությամբ, սակայն LUSD-ն ասում է, որ իրենք լոգոպեդ չունեն (չի տրամադրվել համապատասխան մակարդակի պետական անվճար կրթություն (FAPE), ԱՄՆ օրենքների ժողովածուի տիտղոս 20, բաժին 1412(a)(1)(A), չի կատարվել IEP-ը, Կալիֆոռնիայի իրավական ակտերի ժողովածուի տիտղոս 5, բաժին 3201(a)):
Այս բողոքի բովանդակությունը կազմող հարցը լուծելու համար խնդրում եմ իրականացնել հետևյալ մեղմիչ միջոցառումները.
1) Հրահանգել շրջանային բաժնին ինձ տրամադրել իմ երեխայի վերաբերյալ գրառումներից օգտվելու թույլտվություն,
2) Հրահանգել շրջանային բաժնին ապագայում գնահատումներ կատարելուց առաջ ստանալ իմ համաձայնությունը,
3) Հրահանգել շրջանային բաժնին թույլ տալ Ամիրին ճաշել և երգեցողության դասն անցկացնել հաշմանդամություն չունեցող աշակերտների հետ, ինչպես նշված է նրա IEP-ում,
4) Հրահանգել շրջանային բաժնին փոփոխել IEP-ը և նշել, որ շաբաթական երեք անգամ և շաբաթական 30 րոպե տևողությամբ պարտադիր պետք է տրամադրվի ֆիզիոթերապիա,
5) Հրահանգել շրջանային բաժնին անմիջապես սկսել խոսքի շտկման թերապիայի սեանսներ շաբաթական երկու անգամ, ինչպես նշված է Ամիրի IEP-ում:
6) Հրահանգել շրջանային բաժնին կազմել և տրամադրել խոսքի շտկման թերապիայի սեանսներ բոլոր այն սեանսների համար, որոնք իմ որդին չի ստացել լոգոպեդ չլինելու պատճառով:
Սույն նամակին կցված է իմ երեխայի IEP-ի պատճենը և նամակ շրջանային բաժնին ______________ խնդրանքով (գրեք այն ամենը, ինչը գրել եք դպրոցական կրթության շրջանային բաժնին և խնդրել եք նրանց լուծել հարցը նախքան այս բողոքը ներկայացնելը):

Խնդրում եմ անհապաղ ուսումնասիրել հարցը և տալ լուծում, քանի որ իմ երեխային այդ ծառայությունների տրամադրման համար սպասեցնելն անհնար է:
Շնորհակալություն աջակցության համար:
Մեծագույն հարգանքով,
Ժասմին Ալղազի